1、老师：同学们都很爱看
动画片，那么大家觉得国内最感人的动画片是什么？
3 L' L) S& V+ R; I( E小红：葫芦娃，他们为了救爷爷不惧艰险，智斗蛇妖。
2 W; e& h" [$ ^4 k/ R$ @老师：嗯嗯，不错
+ x; y. S7 W: g7 B7 Q( a小明：应该是大头儿子和小头爸爸。
2 B0 `6 R3 C4 O( [0 O9 U4 o老师：为什么？
) J. V: ?% ?2 n- E小明：爸爸脑萎缩，儿子脑积水，他们还坚强的生活着。
\! v6 p. o& |! @2 O9 c老师：滚出去！！！
2、老师讲到修辞手法，举例，我是一个好老师，这句话用了哪些修辞手法？
# \9 S. J# |: X# w% B4 g众说纷纭，比喻，讽刺，夸张，反语。。。
+ _1 e. i& x: m/ `7 f0 e ?) U最后小明大声道：拟人！！！
3、老师：你们怎么老是考不过隔壁班？
1 \" Q3 U, `5 W' L3 c: C5 f小明：因为隔壁班不是你教的！
: w7 A; w) P0 d老师：滚出去！！！！
4、老师：请同学们用“从小”造句。
) X7 T, X) ?! r, J' u小明：我从小便的姿势可以判断是男生还是女生。7 V3 h7 X- w4 \' g* J
老师：就你能，那你再用“小便”造个句子。
6 @# a# ?! ` [* X" X; H5 a小明：我一看老师胸部的大小便知道您是什么罩杯。5 w8 P, O9 w9 p. B0 _) z1 P; b6 H
老师：你给我滚出去。
5、小明：“如果一个东西是我主动给别人的，那么给多少我都不心疼。可如果对方硬管我要，我就会很反感，宁可扔了也不想给了。”. e$ F9 F9 c8 B
老师：“这TM就是你不交作业的理由？滚出去！”
6、老师：“不以物喜、不以己悲，小明，你解释一下是什么意思。。。”
) s. c$ h. ]2 g- q& u1 W小明：“就是不要以为物理考好了就高兴，几何考差了就悲伤。。。”3 w/ A9 W. A( t- e9 @, _( d
老师：“滚出去！”
7、上课了英语老师：“问动词后面是什么词？”, u" L, N* K2 ]! g2 v
小明火速回答：“打词，动词打词，动磁大磁。。。动磁大磁。。。苍茫的天涯是我的爱。。。。。。”# A4 [) u+ k" N7 a8 _/ H
老师：给我滚出去，马上，速度。。。
8、老师：“我们每天吸粉笔末、喊到嗓子哑、累得身心疲惫，你们以为老师站在
讲台上容易吗？”
6 b- r. M! Q( u) e2 C) e; Q小明：“不容易！总结起来就是：吸粉、拉客、卖身、站台。真心不容易！
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老师：滚出去
9、老师：请解释下鸡蛋碰石头的意思
( `+ @: b# E+ O4 u小林：不自量力
, m( _0 N# {1 s8 @0 @1 r! ]. C老师：小林说的很对，小明你来回答下。
8 x' D7 g Y2 ?' {1 ?% K小明：蛋疼……
* T" ^; W( ]5 V& r老师：滚出去
10、老师：三角形是最稳定的，比如三角架。。。
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小明：三角恋、
三角裤& T# {: ?. t/ w3 j: Z8 ]( |; ]
老师：滚出去
11、语文课上，老师出题，请把“‘老师为我们操碎了心’改成被动句。”
6 h, P' M& x' J! t( v小明回答：“老师的心被我们操碎了！”
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老师：“你给我滚出去!”