|
|
中国人不能打破的四大天规,越早知道越好; r. W v, w7 h6 F1 i P
) G; O& ~+ b. P% i2 \" j" Z! ]) Z% i' `* M( g$ r
017 T1 w5 ]6 H9 x
为人之道:层次低的人复杂,境界高的人简单。
, S" f9 J% J; L* K$ O( j 《道德经》中说“五色令人目盲;五音令人耳聋,五味令人口爽;驰骋田猎,令人心发狂;难得之货,令人行妨”。9 }$ F ^ h% X4 Y
颜色太多让人眼花缭乱,声音太多让人耳朵分辨不出,味道太多让人感觉失调,纵情打猎让人身心张扬发狂,稀奇的宝贝,常常让人为了得到而不择手段。4 X1 |0 j# D" L
所以圣人只是为了维持基本的生存生活,有选择性地取舍。$ }" n! o% I' p* h( \; J
少就是多,多就是少。" G8 h. a5 M6 v+ P8 G- r5 K4 e
一个人想要的越多,算计的越多,身心不得安宁,终日焦虑。
6 V3 O# {2 |" f: j7 {& V 惶惶不安,到头来,却什么也留不下。
% v* }3 W. N. X, |% C* ` 有人去山西旅游,看到那么多的豪门大宅,当年辉煌一时,如今拿钥匙的,全都是不相干的人。
9 u9 q# d( p6 K; r% I% C 做最简单的人,吃最简单的饭,过最简单的日子。3 Q. x5 b; t8 B; Z' X: P
在复杂的世界里,学会以简驭繁,保持内心的安宁和舒适。& i/ Q4 z) z* G: ?0 f8 Q3 ?
生活的智慧,最重要的就是守住本心、回归本心,平平淡淡才是真。
5 ?0 Q/ r8 A9 Z 02
6 ^. y% O& E( t% J' C6 T/ y5 ] 处世之方:层次低的人强势,境界高的人随和。# ^0 x+ |+ Z3 ^5 s0 B1 k
老子讲:上善若水。
% Q( F+ [; O5 O 随和的人就像水一样,虽然柔软,但是却可以包容万物、抵达万物。
# J3 _) S5 m" B: g 做人随和,说话做事给别人留余地,不钻牛角尖,别人才会对你有好印象,有好印象自然有好人缘,人缘一好,路就宽了。$ @& y. p% B: l# o0 o
水滴石穿,强势的人是石头,随和的人是水,貌似坚硬的石头,终究会被水贯穿。8 ~- c1 W0 b2 q, @4 C: @
“持而盈之,不如其已;揣而锐之,不可长保。”
& \ [) y9 \( c( |6 j 强势的人锋芒太盛,迟早要遭到损折。! \! X/ a$ f# l7 s+ |/ m& d
与人相交,不要太过以自我为中心、太过强势,要随和待人。, E5 m# P8 r7 b7 x& V( G
生活不是比赛,无需事事争个对错输赢。做一个随和的人,心态平和,懂得退让与示弱。
# K- w- e) L* C0 q7 t% j' _# O# r 当然随和不是无原则的妥协。
7 g5 Z; Q( p; P) S3 v; D& d/ W7 H 老子讲:“万物负阴而抱阳,冲气以为和”。
$ J9 o) [, I' {1 n6 u% V1 _6 ] 和谐不是静态的和谐,和谐是竞争之中的平衡状态。7 }7 O, ?# W& Q" e, @8 R
原则性的问题就要据理力争,不当墙头草,不能和稀泥。这才是真正的随和。!!!
5 T5 X0 b3 T3 X 03
6 V, R; {) T2 `+ _! g2 V6 x0 r 养生之法:层次低的人“养”,层次高的人“顺”。
" L- T) q }1 q; v- I. O 司马迁说老子:盖老子百有六十余岁,或言二百余岁,以其修道而养寿也。。 p5 p% J: r- J3 O" b$ F% e
作为周王室的史官,老子通晓懂得养生之道,有独特的养生智慧。
% `, K: D1 Y# R8 i) S1 m# q 现代人有很多独特的养生法门,比如挑食、高强度锻炼。' {" t4 {$ |. `8 C4 \
季羡林老先生说:“常见有人年才逾不惑,就开始挑食,蛋黄不吃,动物内脏不吃,每到吃饭,战战兢兢,如履薄冰,窘态可掬,看了令人失笑。以这种心态而欲求长寿,岂非南辕而北辙!”; y% O' p6 M: N8 J* y; J( U
《道德经》里讲:致虚极,守静笃,万物并作,吾以观复。夫物芸芸,各归其根。归根曰静,静曰复命。+ ~% D5 t; W& Z' T- H
真正的养生,不是养身,而是养心。) o$ I2 v4 T/ U L j, j3 A
一个人的精神状态,很大程度上决定了一个人的身体状态。
/ L" M9 W! q4 H3 f8 Z1 z$ q6 y 现代人为了养生,为自己设置各种雷区,每天战战兢兢,这种心态,本身就输了。# j7 {4 D0 x2 `7 g+ D. O
老子讲:人法地,地法天,天法道,道法自然。
" _1 n' ?1 k1 I- f$ d& p1 Z& `( e3 m 真正的养生,人顺应天道自然,处于常态就可以了,不必刻意进补或者修炼。“应尽便须尽,无复独多虑”,
4 y( B" m+ m* H9 |1 f# P/ j 适度养生,顺其自然,才是最健康的活法。4 g: {! A% N( H+ R9 D
04
y: \2 u, @" e- r! N9 E- t: R 谋事之术:层次低的人“收”,境界高的人“放”。
; A" ?6 H/ {6 a2 a- L 无论是学校还是企业,都是靠人来支撑的。: |/ Y F$ W4 |3 K: @
能聚人是基础,更重要的是能够管理人。
% ~3 ^+ C$ ^- d( ^# _9 b 老子讲“道生一,一生二,二生三,三生万物”。
/ g. n; i0 y$ I “道”衍生万物,从少到多,从简单到复杂.8 n' U) A: g5 L7 F$ b" X: z7 D
“生万物”,是一种本性,自然而然的发展生长,是万物的本性。6 M6 s& _) j x" \ t3 ^) r
最好的公司,一定懂得激活员工的积极性,而不是用条条框框一味压榨。( p& P4 E5 @! ^/ d; E8 x
最好的教育,一定鼓励孩子释放天性,调动学习的兴趣。0 w, }- c2 v7 v, o! q& i4 }7 J8 h
万事万物都有向上的本能,最好的管理方法,就是引导和激发,而非控制和压抑。
g$ b0 b4 O2 v/ ~ 这种自然而然的东西,最宝贵也最持久。
) A' s7 q4 h1 @' q6 ?& O 杜威讲:“教育即生长。”9 l; Y& g' [7 q8 `
好的教育,不能一味收紧,要懂得放松。 E+ K% ~+ x1 Z. W/ ?
让孩子找到自己适宜的领域,不要设置太多的条条框框限制他的发展,让他顺着自己的天性,自由成长,这才是良好的教育。
& [* O7 P* R8 @" N, I 简单生活,保持随和,懂得放手,顺其自然。0 I$ o5 D' ?% x* y, b0 `. R3 w7 z- y
这样的人,心态平和而安宁,生活简单而美好。
$ {' N* W! ~! S! J" I
7 G1 w% L/ M( K |
|