为了儿子, 我做幼儿园老师的真实经历。谈谈幼儿园真实情况

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儿子3岁10个月. 上了半年幼儿园了.
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　　作为妈妈, 我对儿子关心太少. 每天都是早出晚归. 甚至很多时候晚上都加班, 住公司. 更有甚想送他全托读书.

　　儿子完全委托给我的妈妈, 每天都是妈妈接送. 妈妈是一个非常宠孩子的人. 我一直认为是妈妈把儿子宠坏了. 儿子每天上学都哭的要死要活的,不愿意去. 一直以来,我都认为是妈妈宠坏了儿子,他才不愿意去幼儿园.

/ C% o4 f9 L5 B7 c　　上了半学期幼儿园了. 儿子一直都是非常抗拒的状态. 可怜我的儿子遇到了我这么粗心的妈妈.我每天都看老师发的动态图片. 从来没有在照片里看到过儿子. 老师上课,他就一直在边上玩玩具. 老师也不叫. 他性格内向,害羞, 不会做操, 老师让他站在最后, 从来没有关心过他会不会做操.

$ v" b& i  b  b, N9 |   每天送他去幼儿园, 那就是一场大战. 他总是哭死哭活的.不愿意去. 我老是认为,这是我妈宠坏了. 现在做了老师之后, 才明白, 孩子不愿意去幼儿园一定有原因. 请各位家长注意,一定是孩子在幼儿园很不开心.或者受到了不同的对待. 所以才会很抗拒.

　　儿子在幼儿园的行为：

: q, {4 k0 @1 n9 O* _0 q  `      1. 攻击小朋友, 那是因为他语言发育的不好. 不像这个年龄段的很多小女孩, 可以说很多来回话. 什么都能表达.

  C7 j- q: ^9 k　　2. 性格固执.在家不听家长的话. 在学校不听老师的话. 拿医学上专业的词汇来说,就是认知能力问题. 对不同的场景适应能力慢. 他不明白这是学校. 老师不能打.要听老师的话.

& h* ]- H- {  D2 Z; N/ k0 m. r　　3. 胆小,害羞. 不敢做操. 运动能力也不是很好. 老师认为他不会做操, 把他放在最后一排, 认他自生自灭.

5 j! \; c& |2 N: `1 W+ O# l　　4. 对汽车特别喜欢, 只对自己感兴趣的东西有反映. 老师上课, 喜欢的他就听,不喜欢的他根本不听,老师也不管.

　　这就是我儿子的问题. 上了一学期之后. 由于我的妈妈和他们的老师有过争执. 所以我儿子更是遭到了区别对待. 痛定思痛 , 我下决心自己带.

      在儿子上了一个学期快要结束的时候, 妈妈回来告诉我. 老师说我儿子是他们幼儿园特例, 老师让儿子上特别培训学校.

　　听了这个话.我感觉突然间,天都黑了. 我一直都认为儿子是非常正常的孩子.
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　　我带他去看了医生. 医生说疑似 阿斯博格综合症. 疑似. 医生不敢确诊.
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2 G) O: U8 t& \" G( n　　所以我自己买了书看,对照着一条一条的看.
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　　我没有全天的陪着儿子. 所以我没有发言权. 确定儿子就是阿斯博格.

1 i# L, z& y" g　　鉴于以上种种情况. 我决定了放弃工作. 去应聘幼儿园老师, 去自己代儿子. 因为很多症状的改善是需要群体效应的. 那么我就必须要找一个幼儿园去自己观察.
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4 z- V: J" z( R/ ~! y, O" R3 Q6 }      (一)
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+ G5 {' ^# `) x8 X: h& J1 e7 T( K8 N　　2015年年末, 我去面试了不同的幼儿园. 选定了一家. 做保育员. 现在幼儿园的标配就是两教一保.
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1 T( {* r- V* I9 S　　而我没有教师资格证. 只能做保育老师.一个月2030元.每天从早上7.30到下午5.30. 这期间一直在幼儿园.
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- B) Y8 m2 h% Y0 m% p7 G. O7 C　　而我的儿子也和我同一个幼儿园. 到了幼儿园后.我必须确定以下事情.

& m5 H/ p9 O, Y/ k- D　　1. 儿子转学来读小班. 需要给他联系一个好老师.
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2 ^0 W9 m1 a' a4 R, b* Y( h7 H4 |　　2. 提前让他熟悉环境. 让他知道妈妈陪他一起上幼儿园.
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! f* A4 X% X* z     （二）
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; x, I+ v( U! c　　在这之前,我不能理解老师为什么会打孩子. 这么低的工资, 连饭都吃不饱. 谈何奉献.

  g' I  C6 ~+ K0 n5 U) m. w7 K; m　　我是生活老师 ,一个月2000,配班2300, 主班2900. 作为主班, 就是来应付家长,应付学校的. 每天都要加班.

. O8 P. s7 K6 Q6 b9 p! Y　　而且三个老师,一个都不要得罪. 一个也不能得罪.

     （三）

3 H& ]$ j0 [; b8 E8 b% ]　　幼儿园上班. 带给我的更多是兴奋和好奇.
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! `$ z* d' l. w+ W4 C. c1 t7 e　　我要求从小班开始带. 儿子不能在我的班上. 所以开学前, 我就找好了老师. 每个老师都做了打点.
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/ t  e5 g$ k1 d, @6 \; }　　告诉了老师具体的情况. 1. 不会和小朋友交往. 但是他渴望交往. 那么就需要老师的鼓励和引导. 2. 不会做操. 害怕集体的体育活动. 我找了学校的老师,要了视频,每天在家里放,自己教他. 3. 注意力不集中. 上课乱跑. 这更需要老师的纠正. 老师必须让他做到前排 . 经常性的提醒他, 鼓励他.

     （四）

$ ]' y  g% o, X: V/ K　　先说说我自己班上的情况吧.
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　　目前是24个孩子. 小班. 刚开的班.
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1 e5 i+ W2 A+ l" C　　班上的孩子,层次参差不齐,有语言表达很好的. 有表达不好的,有特别喜欢动的. 也有特别内向不愿意与人交往的.


6 l8 e2 l& K5 U& S　　说实话, 在幼儿园上班完全颠覆了我对上班的理解. 太累了. 每天回家, 我只想说,累成狗了.
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      （五）

, e$ C5 `2 F+ g9 b　　说说幼儿园的午睡吧.
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5 I4 V/ z: S) y) l4 N0 ^　　每天吃完饭 12.00-2.30 都是午睡时间. 因为我带小班. 孩子刚入园. 有几个孩子非常不愿意午睡. 有三个孩子一直哭, 不愿意午睡.

　　我只能哄他们,告诉他们不要哭了, 只要不吵可以不睡. 然后第一天就让他们在别的孩子午睡时间看书. 给他们讲讲故事.
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　　可是第二天. 其他班的班主任就来支援我们班了. 他们非常严肃的告诉我. 必须每个孩子都睡觉. 然后一人对付一个孩子. 来硬的. 必须睡. 不睡就是想挨打.
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　　可能我刚做. 让我来硬的,我实在是不行. 奇怪的是,收效很好. 所有的孩子都睡着了. 看来必要的武力教育还是需要的.
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5 H; ^; W7 b4 z5 s; y　　第三天. 这几个哭闹不睡觉的孩子有两个已经能乖乖躺下了. 有一个不睡的,我就告诉她, 隔壁班的老师来了. 如果想我陪你,就好好睡下.

　　她果真就好好躺下了. 我感觉必要的习惯是要养成的. 太顺着孩子也不好. 我在反思我自己带儿子,太顺着他了.老师妥协. 看来有些事情必须要让他知道规矩.

  h: d/ z! K! ^5 ?; D# j$ R      隔壁班的另一位老师同我说, 没有说什么好坏,陪伴就是最好的教育. 你在幼儿园, 他老师肯定不敢对他怎么样.
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　　在我看来, 她老师就是我巴结的对象.

9 [1 T9 v7 Y, H6 B/ Y+ _! a% V9 i       （六）
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　　说说幼儿园的伙食吧.
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! A+ ^: q0 c. R4 ?  `3 g2 W　　一天四次. 老师和孩子都一起吃.

, G, t4 u9 [7 c( @& k7 g5 x9 B: i　　第一天去. 菜谱上是莲藕蒸排骨. 可是说实话, 我压根就没有看到排骨.
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9 R4 J6 n* `: \3 @　　我手忙脚乱的把菜分到每一个碗里. 告诉小朋友,今天吃藕. 主班马上过来,很严肃的告诉我. 不要乱说.
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　　然后让小朋友都不要吃了. 和他一起说. 我们今天吃莲藕蒸排骨.

" v1 e* n6 Q4 s$ ^. y7 N" t　　还要告诉小朋友, 今天回去要告诉妈妈,我们吃了莲藕蒸排骨.

　　放学的时候,碰到一位家长, 告诉我他叫宝宝喜欢吃肉. 让我多打点肉. 我只能告诉他,如果喜欢吃,晚上回去给他多吃点. 别指望在学校吃到肉.
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! Z2 m! @' G6 o$ z7 s( y0 r     （七）

　　每天早上7.30上班. 晚上5.30下班.

　　这个期间. 马不停蹄. 要拿四次饭. 早饭, 中饭, 睡醒的水果. 午点.
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* F- @6 j8 E$ U- _　　还要洗厕所, 洗杯子, 洗毛巾. 消毒.
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: @2 F( }5 F1 {　　还要拖地. 还要 铺床. 给孩子穿衣服.
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! u$ d  R7 f9 e　　如果哪个孩子尿裤子,拉粑粑了. 还要洗裤子.
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* a, W1 u+ z* f1 T1 e8 o1 A　　大神啊, 我天天都累成狗.

6 _% s9 A' ~1 ]' u9 ?9 U" C; s　　唯一的好处, 可以看到我儿子. 知道他的状况. 知道他的老师对他好不好. 因为看着,他老师不敢对他不好.
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, E" L4 |; H. Z/ X. \; G. D　　很明显的改变, 儿子上幼儿园变开心了,不哭了.
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　　晚上接他, 问他以前的幼儿园好,还是现在的好?

: |3 h: v* M' K# d5 A　　儿子说, 以前的幼儿园一直一直打我. 说的我满脸黑线, 我不知道该高兴,还是该哭. 儿子竟然会说一直一直了.

/ ~3 B! k4 I4 `  V2 I  l, f/ v      （八）
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) w5 O2 b8 k8 v! u- x　　说说在幼儿园拉粑粑的孩子吧.

　　尽量不要让孩子在幼儿园大便.因为老师不可能每个孩子都看着.

　　如果拉到裤子上, 老师会很嫌弃经常拉粑粑到裤子的孩子.

　　今天一个孩子把粑粑了.失败的是,他书包竟然没有一条备用裤子.

　　然后就一个人站在厕所门口哭.

8 Z- G0 S  g9 d9 w) F　　我问主班,现在怎么弄, 主班说, 等她妈妈送裤子来.

　　然后就没有人理这个孩子了, 一直站在厕所门口哭.

　　因为是中午打饭时间,每个人都忙的团团转,根本顾不了他的.
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　　幸亏家离的近.
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% s& ~* `9 e" s* \! N- Z　　裤子到了,孩子一直叫他妈妈. 可是他妈妈不能上来.

　　配班小女孩,拿说捂住鼻子告诉我. 要晕了,出去了.

　　我只能把他带到洗手间,让他站在池子里面.把裤子脱了.

7 L1 j( y1 L4 ^5 |; V　　大神, 他竟然把粑粑拉到裤子里.到处是粑粑.
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　　孩子很紧张,也不好意思. 我一边安慰他,告诉他不要紧,一边给他换裤子,洗屁股,洗腿.
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　　累的半死,总算搞完.把裤子上的粑粑大概清理了下.装他书包.让他妈妈回去洗吧.