|
|
8 B& C0 n( v0 [$ X$ m1 J
2 t& c& w% \: P3 h6 u儿子上初一了，哪个学校就不提了，免得穿小鞋，每天的作业都很多，但晚自习多少能做掉一些，回来不需要做太久，基本上十一点以前都能完成。今天让我非常气愤的是，晚自习被班主任老师占用了，一节课做卷子，一节课讲题，本来回来就已经要做到很晚的作业了(大概十点半做完的)，然后因为上课纪律不好，讲了句话，让罚抄《学生行为规范》，还非得今天抄完，第二天早上上交，现在都已经十二点半了，还在抄，有时候老师一句话的事，孩子们可能要花上几个小时去做。2 G/ z8 w# `2 I$ b2 b { x3 p# ?# v
& t1 F. P" D/ E% B. ^! \% _9 g) `- f
是，我儿子是有不对，让他抄也没问题，但不用非得今天吧，关键是今天的晚自习是被班主任她自己占用的，明明知道今天光做作业就要做要很晚，还非要要求今天抄完行为规范，我真的是气到不行，要不是我儿子拦着，当时就要打电话过去质问了。而且据我了解，下课都是要拖堂的，有时候甚至连上个厕所的时间都没有，别提休息了，是个机器还要停一下吧，这样的教学真的好吗，真的有必要吗？睡眠不足，第二天上课又打瞌睡，作业没弄对，又要遭罚，这样下去就是死循环....... L) Z `: Z% A: u1 K0 f
& i+ C6 j* B/ ]0 Z
% ]' y, Z9 p+ B+ n7 n
o Z8 M1 D! B; L' `5 ]
7 ]/ X; w: }9 M1 m8 V
我就想问，学校给学生减负到底减了什么，减在哪里？
! i% b/ C% Q: O& ?1 F
& i0 Y! P4 ~- v |
|
|小黑屋| 传播网-传播网门户网站 ( 蜀ICP备19023435号 ) 
发表于 2023-10-31 10:04:15
新浪微博
QQ空间