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读书,你配读书吗?湖南老师打骂学生,最可恶的却是旁边的班主任

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发表于 2024-2-29 11:50:49 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式 来自: 四川
湘潭一数学教师打骂学生后续! a- ^. K5 h! p1 p) k" K
2月底。
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% K' A- `* y) x, l湖南湖南湘潭市一名数学老师因学生不会做题,而对其殴打辱骂的视频在传播。
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引起了不少人的热议。) P5 D& i* f8 R

4 t3 Q. N; B5 ^% y9 y1 e这一名数学老师的脾气非常暴躁,动不动就动手打人,打耳光,捏脸,拍头等等。 看得网友热血沸腾,有哪家的父母,能够看得过去自己的孩子被人这样辱骂欺负?
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这一名老师还在不断质问学生:“读书?你配读书吗?”
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, i! v. Y" k" {# G“我打死你,你瞎是吧,把8变成多少?读书,你配读书吗?” 当然了,数学老师的做法固然非常叫人咬牙切齿,可是旁边身材白色服装的语文老师兼班主任,则是更加可恶。
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在面对数学老师辱骂学生的过程中,她不仅不制止,不奉劝。
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" ^, G* x. F8 N, e7 k作为班主任的她,还公然威胁学生:“某某,不要哭脸,收住。你再说我就要告你状了。”+ X1 A2 J4 h) A1 v: j6 M

: \& \' h  ]/ ~& P' d0 v# Z看得出来,如果没有语文老师的帮凶,数学老师也不可能会如此肆无忌惮,旁若无人,嚣张跋扈。 ,这一名数学老师可是惯犯,不少学生都遭受过她的打骂。
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# s1 c. U, g( o) d9 g: n! z3 ~2 t而旁边的班主任兼语文老师,还是那句话:“别哭了,安静一会,看我也要去告状了。”
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好像复读机一样威胁学生的班主任,成为了这一起事件的旁观者和参与者,却是最可恶的人。 事情曝光后,教育局介入调查,涉案教师已经停职。
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7 C& x; [- g+ F' J! l5 @& e可是班主任似乎却继续相安无事,不由得叫人感到意难平。
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6 d: n# W' Y" A+ Y/ w, }& G在这个信息爆炸的时代,读书成为了我们获取知识、提升自我的重要途径。, i% |" ~3 t( O+ Z, U$ W9 ~: t
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然而,湖南某数学课堂上发生的一起打骂学生事件,却让我们不得不反思:教育的本质是什么?
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$ t  R, R$ c# S) o5 }% j8 z& M我们又是否真正配得上读书的权利? 这起事件发生在湖南的一所中学课堂上。
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一名数学教师因为学生回答问题错误,竟然在大家面前对学生进行体罚和辱骂,而更令人震惊的是,旁边的班主任竟然选择了默许和纵容。$ Q& h6 W& W) X* B' X9 S) a2 s
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这样的行为不仅严重侵犯了学生的尊严和权益,更是对教育的亵渎和侮辱。 教育,是人类文明的基石,是每个人成长的必经之路。
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它应该是温暖的、包容的,而不是冰冷的、暴力的。0 s- }4 i# `9 C- t0 M
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每个人都应该享有平等接受教育的权利,无论贫富、智愚、强弱。  O- g4 A9 q* V

9 N# d9 C' o8 i9 Z4 d读书,更是我们获取知识、开拓视野、提升自我的重要手段。
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它不分身份、地位,每个人都有权利去阅读、去思考、去成长。 然而,这起事件却让我们不禁要问:老师,你配读书吗?2 i8 Y/ C6 k0 k  i, T$ M

0 E6 i* t! T' `$ V$ }& I- \读书,不仅仅是一种权利,更是一种责任和义务。* n! U' \% C9 S6 H

4 [* t/ Q+ l+ @我们需要用心去读、用脑去思,才能真正从书中汲取到营养,实现自我提升。, z: u& K, r+ M% P0 [
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而那些对待教育粗暴、对待学生冷漠的教师,又怎能配得上教育的崇高使命? 作为教育工作者,他们应该是学生的引路人,是知识的传播者,更是灵魂的工程师。, g4 n) F! i; r7 ]* h

+ t6 T5 l% e6 X* y) M- @8 l$ V9 t他们的一言一行,都会对学生的成长产生深远影响。& K& Q) ]6 P+ o, X3 x4 h# u. ^, }
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因此,我们需要加强对教师的培训和教育,提高他们的专业素养和道德修养,让他们真正成为学生的良师益友。
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* P7 j& r0 L5 V( W同时,我们也需要加强对学生的教育和引导,让他们明白读书的重要性,珍惜读书的机会。) x: g* O: c9 l3 M6 C$ k6 y- ?
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我们需要培养他们的阅读兴趣和习惯,让他们在阅读中感受到知识的力量,体验到成长的快乐。 此外,我们还需要构建良好的教育环境,让每一个学生都能在一个和谐、温馨的氛围中学习和成长。0 Q" Q0 }. |- j3 O: m, o

8 [/ ?2 ^: A5 w+ y这需要我们全社会的共同努力,从政策制定、教育资源分配、家庭教育等各个方面入手,为孩子们创造一个更好的未来。
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总之,读书是我们每个人的权利和责任。
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9 Y+ B+ s, Z% S8 Y  {/ f/ l4 Z5 R" D我们应该珍惜这份权利,担起这份责任,用心去读、用脑去思,不断提升自我,为社会的进步和发展贡献自己的力量。 同时,我们也应该关注教育的质量和环境,为孩子们的未来创造更好的条件。
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只有这样,我们才能真正实现教育的崇高使命,让知识的光辉照亮每个人的心灵。; c7 j, \' a5 [, ^; e( i$ ?7 y
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对此,你怎么看?
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