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读书,你配读书吗?湖南老师打骂学生,最可恶的却是旁边的班主任

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发表于 2024-2-29 11:50:49 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: 四川
湘潭一数学教师打骂学生后续
" v, O- \7 H0 s& |+ M1 i2月底。
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  h# ?  M, o' R7 R+ n$ v$ g湖南湖南湘潭市一名数学老师因学生不会做题,而对其殴打辱骂的视频在传播。
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+ u: `$ q  f' H2 L* N引起了不少人的热议。
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3 J1 {) n" ^' J这一名数学老师的脾气非常暴躁,动不动就动手打人,打耳光,捏脸,拍头等等。 看得网友热血沸腾,有哪家的父母,能够看得过去自己的孩子被人这样辱骂欺负?$ R* S3 D: R/ ]

/ C  f4 K0 ^  K% B# }- z这一名老师还在不断质问学生:“读书?你配读书吗?”$ V) m0 h, W: J, Y' N; I5 L, W# R
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“我打死你,你瞎是吧,把8变成多少?读书,你配读书吗?” 当然了,数学老师的做法固然非常叫人咬牙切齿,可是旁边身材白色服装的语文老师兼班主任,则是更加可恶。
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0 Z( P4 Y3 ^8 {. Z5 G在面对数学老师辱骂学生的过程中,她不仅不制止,不奉劝。
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' s6 W* u, X% B9 k6 R作为班主任的她,还公然威胁学生:“某某,不要哭脸,收住。你再说我就要告你状了。”5 `  V1 R% L9 l6 X

% K6 \5 @8 i2 s& z& m" A" Y/ L/ g看得出来,如果没有语文老师的帮凶,数学老师也不可能会如此肆无忌惮,旁若无人,嚣张跋扈。 ,这一名数学老师可是惯犯,不少学生都遭受过她的打骂。' J% A0 M0 r$ J. {4 v6 D" C

/ ^5 }+ D" m& A1 w* ?! k而旁边的班主任兼语文老师,还是那句话:“别哭了,安静一会,看我也要去告状了。”( E0 u6 K1 r% x, {" K5 D
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好像复读机一样威胁学生的班主任,成为了这一起事件的旁观者和参与者,却是最可恶的人。 事情曝光后,教育局介入调查,涉案教师已经停职。% j! Y9 |8 O8 K: P

6 K' H2 G; Z8 P2 a可是班主任似乎却继续相安无事,不由得叫人感到意难平。
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2 o& j0 A4 s. L, D在这个信息爆炸的时代,读书成为了我们获取知识、提升自我的重要途径。+ B5 D! b- c% ^& U1 J# V4 S$ ?  `

3 I) h4 i1 P& R( B然而,湖南某数学课堂上发生的一起打骂学生事件,却让我们不得不反思:教育的本质是什么?  r2 g3 K6 O! L# z
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我们又是否真正配得上读书的权利? 这起事件发生在湖南的一所中学课堂上。3 u  p/ z3 _' |6 }- Q1 X
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一名数学教师因为学生回答问题错误,竟然在大家面前对学生进行体罚和辱骂,而更令人震惊的是,旁边的班主任竟然选择了默许和纵容。
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0 B% r* c5 V. e& B# e这样的行为不仅严重侵犯了学生的尊严和权益,更是对教育的亵渎和侮辱。 教育,是人类文明的基石,是每个人成长的必经之路。8 d# P3 U* o+ K" a& q, l0 C4 F

8 t1 v1 z8 l! Z+ G1 G) {- ]3 y! Q它应该是温暖的、包容的,而不是冰冷的、暴力的。
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/ k2 o, p8 ]( l5 m9 ]每个人都应该享有平等接受教育的权利,无论贫富、智愚、强弱。0 ?2 p' V# ]! [7 i0 ^; _5 ?6 F

$ s1 y9 J" ?& o* p6 E- U& m读书,更是我们获取知识、开拓视野、提升自我的重要手段。, H9 o, y9 k$ l7 ?2 q
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它不分身份、地位,每个人都有权利去阅读、去思考、去成长。 然而,这起事件却让我们不禁要问:老师,你配读书吗?# X  O4 i& e! {+ z. Z8 t4 Z9 }8 K+ U

0 ?3 \4 z$ f/ D/ k) n$ e读书,不仅仅是一种权利,更是一种责任和义务。
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! m* k9 x7 e1 {- m我们需要用心去读、用脑去思,才能真正从书中汲取到营养,实现自我提升。
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7 W3 k5 `( ^" i# W而那些对待教育粗暴、对待学生冷漠的教师,又怎能配得上教育的崇高使命? 作为教育工作者,他们应该是学生的引路人,是知识的传播者,更是灵魂的工程师。
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! |& T/ r3 J$ ^: \% o( C1 S他们的一言一行,都会对学生的成长产生深远影响。
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因此,我们需要加强对教师的培训和教育,提高他们的专业素养和道德修养,让他们真正成为学生的良师益友。4 g! H! I8 E1 O' v7 U% n5 Z

# R( [" P! k/ `同时,我们也需要加强对学生的教育和引导,让他们明白读书的重要性,珍惜读书的机会。
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我们需要培养他们的阅读兴趣和习惯,让他们在阅读中感受到知识的力量,体验到成长的快乐。 此外,我们还需要构建良好的教育环境,让每一个学生都能在一个和谐、温馨的氛围中学习和成长。# c4 B3 l1 W+ ~: s

4 _6 d  `7 g% p/ e3 i$ H; ?0 e, z这需要我们全社会的共同努力,从政策制定、教育资源分配、家庭教育等各个方面入手,为孩子们创造一个更好的未来。! h# H0 T8 E, x+ S
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总之,读书是我们每个人的权利和责任。: V+ t* F/ }9 W: G8 W$ k! l
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我们应该珍惜这份权利,担起这份责任,用心去读、用脑去思,不断提升自我,为社会的进步和发展贡献自己的力量。 同时,我们也应该关注教育的质量和环境,为孩子们的未来创造更好的条件。
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3 a9 z  z: ?4 \1 J% k只有这样,我们才能真正实现教育的崇高使命,让知识的光辉照亮每个人的心灵。
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对此,你怎么看?6 K* s: \( w# i, f
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