网络新闻记者采访技巧

宣传法制

一、好奇和怀疑
3 J5 o9 Z- E5 s; J: H好奇是获取新闻线索的源泉
& z  c  R3 ]% C+ \8 ~  q+ c好奇是收集更多新闻事实和深入事实本质的动力
/ r" @4 b; d* L' Y( c" D% E; L2 H
& _% d/ r% g. f7 x/ o怀疑是获取新闻线索和深入报道的需要
怀疑更是保证新闻准确、客观的需要
' D" y3 W9 g  K7 i
二、如何选择信源（采访对象）

4 p1 f/ x, G, r根据主题确定信源
1 p1 Y5 e. ^  j/ ?: t事实性采访
3 `, m4 y2 X: j一级信源：当事人、目击者
二级信源：调查者、调查报告、权威机构、政府组织、官员
评论性采访
一级信源：官员
二级信源：专家、学者
三级信源：普通人
+ u) |" Y- Y; ^: g+ ~0 Z( Y分析性信源
0 P' c! S( a3 X- w2 |9 y信源：专家、学者、媒体界人士

信源和采访的陷阱：
不可靠的新闻源
4 R; o. a- I9 F/ M. A信源见木不见林，或忽略了重要的细节
: ?+ O4 d% X- J9 p2 ^! j* `为了某种事业或利益而接受采访
/ O: _/ \  X9 S# g% M6 x为了个人出风头
一面之词

+ Z1 }4 r+ W* \三、说服与获得采访机会
采访就象学开车，一开始有点害怕而且很难。但是经过联系，平顺地起动，打信号灯、换挡，控转方向盘，查看仪表器，变得自然。
) X3 y/ i3 a. J1 e- C5 `如果你会怕靠近陌生人，他们就很可能会拒绝回答。“你丢出去什么，你就得到什么响应”。
6 e8 e' P9 [& C) H什么样的人容易接受你的采访？——闲人

如何说服:
1、组织上的安排，最大！！
' h! w3 n- s9 m$ b: f4 A2、找中间人介绍
3、电话、写信或其他途径暗示他“你不接受我的采访是你的损失”（注意态度）做足功课，看看原来的采访记录，找找看还有没有他从来没有说过的话题；（他的兴趣是什么？？）
( p8 Z. b5 B6 h" c9 \5 t- V
9 y. I, a/ a3 J- y+ g5 ~4 c1 ]四、如何提问
1 |6 Q1 C; Z3 v. n$ \提问的分类：
6 T6 D& A2 ~2 ]$ k/ q- y" u, y/ T1.开放式提问
. n; `' P. a8 h* D! E7 Y——是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题，对回答的内容限制不严格，给对方以充分自由发挥的余地。这样的提问比较宽松，不唐突，也常得体。特点：常用于访谈的开头，可缩短双方心理、感情距离，但由于松散和自由，难以深挖。
1 P+ G2 ^* p3 r/ S( v
6 Z8 d3 {+ y/ {2.闭合式提问
——是指比较具体、明确、范围较窄的提问，要求对方回答只能限于提问的具体内容。特点：闭合式提问易突破，常用于深入追问或查证、核实，以及转换话题，也往往比较敏感，要注意提问的角度和口气。

不要只问那种只能用“Yes”或“No”来回答的问题。记者的问题应该争取从被采访者那里获得鲜活的直接引语和细节；获得被采访者对事件的描绘或解释“怎么回事”“怎么会是这样”
! J( T/ w: v, \5 k, H7 r
最好的提问应该是“闭合式”和“开放式”很好的结合：
! ~; S1 M0 c' U: c8 e  M（1）记者采访水平高低的试金石。
（2）善问才能取得有新闻价值的材料。
（3）善问能提高采访效率
: k0 q5 t5 J( G/ b0 X4 u3 d2 t% Q7 x
提问的方式
/ r! `7 H  s& n* h9 t% i" L7 }+ g, R正问。即正面提出问题，开门见山，干净利落，一般适用于一是记者熟悉的人；二是文化层次高、社会经验丰富的干部、学者；三是有事情的朋友。
侧问。也叫迂回法。记者提问从侧面入手，经过迂回，绕绕圈子，然后才回到正题。比较适合于不善于谈话的采访对象。比如先从天气、共同兴趣等谈起（用破冰船起航P130）
5 Y- s% T) k' u8 C反问 。又称激将法。采访对象由于某方面的原因，不愿意回答，记者则从相反的方面提出问题，促使对方思考，不回答不行。这种形式常见于谦虚不想谈、有顾虑怕谈或自恃地位高而不屑谈的采访对象
: q# \  n. M* F' Z2 g- |$ v: K, q  r: z追问。记者循着对方谈话的线索，紧紧追问下去，问个“水落石出”，“打破沙锅问到底”。

! W7 |* s3 ~8 k# V+ ?问话方式不要让信源感到紧张，说服对方跟你聊天；
1 C8 \- h2 O6 R: K& |: K问相关的问题、问有针对性的、有意义的问题；问读者、公众关心的问题
问聪明的问题（多数被采访者愿意跟一个聪明的和了解情况的记者交谈，而不愿跟一个自作聪明的人或傻瓜交谈）；
7 k% A% R$ `- y提的问题要让被采访者感到你是公正的
提的问题要设法触发被采访者的荣誉感和自豪感；要让信源感到他是这方面的专家，有社会影响和威望，感到他是作为专家被采访的；要让信源感到他在为社会公众事业服务；
3 y+ U2 i; f) Q( ?0 W. @要让被采访者感到，他不回答你的问题，有损于他的公众形象；要让被采访者感到在伸张正义；要让被采访者感觉到他的意见对公众很重要；
0 u3 V9 y; m+ v5 {. _- ~在采访中发现新的问题：发现更新的、更重要的或有争议的问题；发现错误或者被采访者试图掩藏的问题。
( \* C& \: i$ f% Z# e# q8 c记者要有充分的准备，只有好的提问，才会引来惊人的信息。被采访者不愿意同不熟悉情况的或愚笨的人讨论深奥的问题，或讲出可用作直接引语的连珠妙语来。
( D" M! i/ r- R7 S: c
' r0 C3 V4 o: k
7 u4 |; n! Z1 z  f3 K6 h7 q
2 S% N0 t& d+ y* L+ x4 I- R! X8 C