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小小的身躯背着大大的书包,稚嫩的脸庞架着厚厚的眼镜,如今走在路上这样的景象非常普遍。
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( l, Q/ g D4 q5 E3 M随着互联网的发展,孩子触屏的年龄越来越小,触屏时间越来越长。如何科学用眼、保护视力,成了家长们关注的焦点。' `+ L4 ]8 `+ J* p; X& u0 A% H
$ h& L; a2 b i1 t+ I. L8 O全国一半孩子是“小眼镜”+ W& G& S3 I- Y/ A
) R* {! O3 L% [. M) ~) W2018年,国家卫生健康委会同教育部、财政部组织开展了2018年全国儿童青少年近视调查工作。结果显示,2018年,全国儿童青少年总体近视率为 53.6%。2019年总体近视率为50.2%,较2018年下降了3.4%。但受疫情影响,2019~2022年,很多课程搬到了“屏幕上”,孩子们一看就是一两个小时,导致全国青少年总体近视率小幅上升。1 V& j, L% V8 n5 J, G5 [- ?
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面对如此之高的患病率,家长们十分焦急,各大医院眼科门诊量猛增。但与此同时也反映出一个问题——家长们“管”得太晚,复旦大学附属眼耳鼻喉科医院院长周行涛对《报告》解读指出,我国青少年儿童近视发病主要呈现三个特点:
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$ [% k. B, s$ ]一是发病年龄小,临床中一些6~8岁的孩子已经出现近视,如果不采取有效措施,将无法对发病低龄化进行有效控制;
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; C, ?0 |7 p8 B9 y- V0 N二是进展速度快,与更大的儿童相比,年龄较小的孩子近视进展速度更快,每年增长可达50~100度;
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三是高度近视儿童青少年的比例逐年升高,5~15岁群体中,有1%的儿童年龄在5岁以下,且高度近视率随年龄增长逐年升高,尤其是12岁青少年。. Z& Z; i u' J0 J5 l- y8 k
9 j! ]& ` A% B* n3 I6 @9 o调研显示,86.4%的家长认为近视是可以预防的,但他们中61.3%是在孩子近视后被医生告知才知晓的,对具体预防方法也并不明确,从而导致行为和认知分离。另外,家长们对于近视手术的认知不够,认为等到孩子长大可以通过近视矫正手术把近视治好,而不清楚近视对孩子眼睛的损害是不可逆的。; \4 }. {# U# J! O: E m
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具体来说,近视会对孩子的生长发育造成多方面影响,比如会令眼轴、角膜厚度、眼前房、晶状体及玻璃体出现不同程度的改变。
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高度近视的孩子发生眼底病变的可能性也更高,还会导致视力低下、失明等严重后果。
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受视力障碍的影响,这部分孩子因为无法判断距离、深度或接近度等,看书、上下楼梯等简单活动对他们来说可能都会变成“难事”,而且也无法从事体育活动、竞技比赛等。1 P$ x7 e3 b1 t& M M5 ?( [
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“远视储备”过早被耗尽
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儿童青少年近视源自两方面原因,遗传和外部环境影响各占约50%。( {! [9 T Y4 i5 i1 P+ C: ^7 r" a
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国内外研究显示,近视的发生有明显的家族聚集性,父母近视,会增加下一代人患近视的风险。$ t9 F2 f% |9 B7 N& z1 u
7 m8 [9 X3 i) a7 X" ^" ?3 d! g此外,户外运动少、课业压力大、电子产品侵占生活、近距离看书等不良读写习惯,也与近视的低龄化、普遍化密切相关。
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一项针对尚无近视学生进行的两年随访发现,每天课余读写时间为1~2小时、3小时和4小时的正视眼学生,2年内近视发病率分别为7.9%、16.7%和25.1%。" p C# T; e, e. X
6 T% I/ X; h- L0 ?$ K3 @如果家长只靠感觉了解孩子的视力状况,或等到孩子近视了才关注,就为时已晚了。所以,家长应从小就定期在家或去医院测一下视力,并记录下相关数据。
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生活中也要留意一些近视发出的“预警信号”,比如孩子看东西时经常眯眼、频繁眨眼睛、爱揉眼睛、看东西常歪头、斜眼看东西、经常拉扯眼角、丢字、书写串行等,要高度警惕是否患了近视,并及时带孩子到正规大医院查视力,排查眼部疾患。. D6 y" v' ~' a. }; D. i( B6 _, I
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做好这几点,让孩子的眼睛“歇一歇”/ o# d, c L- I' ]& k! w
8 A) J8 f0 X8 ^8 l" R- x( S4 @: u2 |在诱发近视的因素(遗传、环境和营养)中,环境起的作用更大。光线昏暗、姿势不正确、用眼时间长,以及视物过近等都可能诱发近视。周行涛院长建议,家长、老师必须帮孩子们改善用眼习惯、打造适合的学习环境、增加户外运动时间。
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1.掌握45分钟原则
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4 y0 k$ Z5 g, T- J# h儿童青少年单次近距离用眼时间不宜超过45分钟,两次近距离用眼中应该休息10分钟以上,可以通过远眺、户外活动,或者切换用眼场景,比如去趟卫生间,到客厅喝杯水,来缓解眼部疲劳。
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2.20-20-20护眼法1 N9 A0 H9 K, ?, M$ N" a
R. z! X: h0 a. v- l0 m; V( m生活中,孩子们应做到持续视物20分钟休息一下,休息时先眨眼20秒,眨眼是一种“刷新”大脑的方式,然后看20英尺(约6米)以外的物体或远方。
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3.做到“三个一”4 a: J+ V% Y1 T7 x' w- i: q
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不良读写习惯是导致近视的危险因素,写字时歪头、握笔时指尖距离笔尖过近(小于2厘米)的青少年近视患病率较高。所以,应培养良好的读写习惯,握笔时指尖距离笔尖一寸(3.3厘米)、胸部离桌子一拳(6~7厘米),书本离眼睛一尺(33厘米),保持读写坐姿端正,不在行走、坐车或躺卧时阅读,连续读写不宜超过40分钟。适度合理的近距离用眼。 ~0 p7 G: M7 H$ _/ n; R
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4.打造舒适环境, g# Y* r! Y1 A H
8 l4 D' R1 ]" N儿童青少年近距离用眼时,环境光亮度要适中,避免在对比度非常明显或者非常不明显的环境中用眼;晚上近距离用眼时,应在打开房间内顶灯的同时,再打开台灯增加局部照明,且将台灯摆放在书写手的对侧。* I2 t! Z; E% [* H; d H1 _$ x* U
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5.3岁前“不触网”
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家长应避免孩子过早、过度使用电子产品,建议孩子3岁前不要使用电子产品,6岁前不要使用电子游戏机,9岁前对孩子使用电子产品的时间严格控制;. D$ K1 X$ K: I+ o8 a0 A0 \4 ^
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父母要以身作则,跟孩子相处时应远离电子产品;/ J' R W7 }6 @
6 |1 K: \; Z) m) |% h# R3 G6 U儿童青少年使用电子产品时遵循“宁大勿小,宁远勿近”原则,尽量使用较大的屏幕,间隔距离越远越好,且开启柔和的背景灯,光源不要有强烈的对比差。
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6.户外活动至少2小时- Z1 ^1 E8 x+ |5 b% P
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积极参加户外活动,可以“化整为零”地保证每天累计2小时的户外活动时间;无论晴天、阴天,户外自然环境的光照强度明显高于室内环境,户外活动应尽量白天进行;校外时间,家长应尽可能为孩子创造户外活动机会。
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" _0 o1 U2 {+ H' d f/ _# t/ S' N d7.睡足8小时
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家长要尽量确保孩子充足的睡眠时间,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生9小时,高中生8小时。
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; S @" O+ u7 \2 t( v补足营养:家长要让孩子保持饮食营养均衡摄入,不偏食、不挑食、不要过度摄入高糖高淀粉类食物。+ J# V0 X1 |3 b7 h6 P7 S
& u2 N' a- M/ Q: v4 v8.定期检查
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! q/ ]6 ^" [7 y/ C/ e7 J3 a如果学校筛查结果提示孩子眼睛异常,家长应当尽快带孩子到专业医疗机构就诊,及早发现,及早干预,及早治疗;眼健康检查频率应遵循“分阶段检查”,年龄越小的孩子推荐检查频率更高,年龄越大视力发展趋势相对稳定时检查频率可适当降低。5 r" q$ h% I! e' H) q- p3 N
6 n! x; a: c% a; ~6 L* j“给孩子一个清晰的世界”不仅需要家长的努力,也需要政府、学校、专业机构和家庭的持续参与,这也是施贝安的美好愿望请求。施贝安将在这条道路上,继续发挥婴幼儿营养品助力解决眼疲劳的解决方案。5 ?1 d0 F4 |1 v2 [2 U6 ?: T
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