|
|
1 M8 L. i' ?2 V- u! [/ Q X$ W
3 z/ g5 D8 i& |! [6 q儿子上初一了，哪个学校就不提了，免得穿小鞋，每天的作业都很多，但晚自习多少能做掉一些，回来不需要做太久，基本上十一点以前都能完成。今天让我非常气愤的是，晚自习被班主任老师占用了，一节课做卷子，一节课讲题，本来回来就已经要做到很晚的作业了(大概十点半做完的)，然后因为上课纪律不好，讲了句话，让罚抄《学生行为规范》，还非得今天抄完，第二天早上上交，现在都已经十二点半了，还在抄，有时候老师一句话的事，孩子们可能要花上几个小时去做。$ X- y: Z( \' S& I% x8 \3 b7 V3 h- [" z
+ y6 u; r% w$ g$ } 是，我儿子是有不对，让他抄也没问题，但不用非得今天吧，关键是今天的晚自习是被班主任她自己占用的，明明知道今天光做作业就要做要很晚，还非要要求今天抄完行为规范，我真的是气到不行，要不是我儿子拦着，当时就要打电话过去质问了。而且据我了解，下课都是要拖堂的，有时候甚至连上个厕所的时间都没有，别提休息了，是个机器还要停一下吧，这样的教学真的好吗，真的有必要吗？睡眠不足，第二天上课又打瞌睡，作业没弄对，又要遭罚，这样下去就是死循环......3 b% r( Z! l" @5 Y
4 N8 P, w; d) k9 X8 t: N
- Y7 C; m1 Q" v; W5 |
: V. A% Y" X; i! A( U- O" Z
* [: `# X* \8 Z
我就想问，学校给学生减负到底减了什么，减在哪里？% { v+ k8 w. v: h6 b! g
! j1 @1 w, o9 }) y2 `( S |
|
|小黑屋| 传播网-传播网门户网站 ( 蜀ICP备19023435号 ) 
发表于 2023-10-31 10:04:15
新浪微博
QQ空间