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投诉南充教育和体育局 关于中考体育免考政策的朝令夕改

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发表于 2026-4-8 10:05:21 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: 四川
8 w9 y% ^# m- }9 S8 @) w  S! K: G

9 C9 u9 M+ @* Q/ b6 {投诉申请书
5 N1 c$ a: g  ?& W3 i4 o一、被投诉单位:
$ V" g/ A: u5 P; P# P7 }4 S单位名称:南充市教育和体育局
! q8 {* t) }1 w; o4 m二、投诉请求
3 O7 a, x$ w: F请求南充市教育和体育局:
( Y2 ^0 P  ~2 y+ b1. 纠正对“2024年9月升入初二学生”免考政策的错误解释;
+ Z+ e* I. g' j( F8 ~9 e8 h. ^, k2. 确认投诉人符合“老生老办法”条件,按照70分满分计入中考总分;! R4 I/ L7 ~& K& u
3. 书面答复投诉人并告知处理结果。
/ F7 B1 j& o  Y, E5 `$ m1 q三、事实经过/ Y4 t) Z9 j; S) H1 B- E8 p. Y
投诉人为南充市初中生(监护人),2024年9月升入初二年级,即将于2026年6月参加中考。
" l% y9 s. R7 M" k7 w- T1 Q! [7 M2024年9月,投诉人参加南充市第七届运动会,获得单项项目第一名。- |% F0 O1 w2 Q4 s9 \6 y
在获奖之前,投诉人及家长曾于2024年8月7日通过官方渠道咨询中考体育免考政策,南充市教育和体育局通过“四川麻辣社区_群众呼声”平台作出公开答复,明确答复中写明:' [6 }, a7 {, G# a% [* t/ z* v
“实行‘老生老办法、新生新办法’,针对2024年9月升入的初二、初三年级学生,仍按原有免考政策执行。原政策规定……获得市级前四名的考生可予免考,以满分70分计入总分。”
" _8 C" q! z1 P0 ~& e8 x3 Z基于该官方承诺,投诉人确认自己符合免考70分的条件。
# s! ^& \4 S0 Y. g* A) d然而,在后续收到的《南充市教育和体育局关于做好2025年初中学业水平考试体育和实验操作技能考试工作的通知》(南市教体办〔2025〕19号)中,规定:! R' H+ R4 [5 F7 a
“2024年初中学业水平考试前(即2024年6月12日前)已获得免考资格的考生免考统一考试项目,以70分计入中考总分。”( v* j& E1 Z) x% ]4 R* s% ?% ^
按此新规,投诉人2024年9月获奖,被认定为仅能免考选考项目(20分)。. v4 t/ }* {; ?' Q8 w
四、投诉理由
' X" a! Y. o% P/ L; w投诉人认为,被投诉单位的上述解释存在以下问题:" L& E; w5 `& ^) R
1. 违反“信赖保护原则”
  `2 Y) I- R; d! O被投诉单位于2024年8月7日通过官方渠道公开承诺:“针对2024年9月升入的初二、初三年级学生,仍按原有免考政策执行,以70分计入总分。”投诉人基于此公开承诺,确认自己符合条件并继续参赛、获奖。现被投诉单位以2025年文件为由改变承诺,严重损害投诉人的信赖利益。* A: `6 p1 q4 l2 s
2. 政策执行标准不一致$ ^: o# p! n* ]( u4 ?( y4 Q# ~. L
被投诉单位2024年8月7日答复中明确将适用对象界定为“2024年9月升入的初二、初三年级学生”,而投诉人正是“2024年9月升入初二的学生”,完全符合该适用范围。现以“2024年6月12日前已获资格”为由排除投诉人,与前述公开答复自相矛盾。) w7 C& D/ S5 ~7 Q+ [: A9 J. H8 K
3. “老生老办法”的承诺应当兑现
9 B9 ?" ~- N7 a; B“老生老办法”是教育领域普遍遵循的原则。投诉人2024年9月获奖时,仍处于政策未明确收紧的阶段,且该政策收紧仅针对“2024年9月入学的初一新生”,投诉人并非该群体,理应继续适用原有70分免考政策。9 ~! o+ A5 c  v3 T' W+ W
五、法律依据
$ X. V* C' h0 x8 X0 K《中华人民共和国行政许可法》第八条(信赖保护原则)
. N( Y; q9 P: h- S% g9 b- v! w! E, P  |· 《四川省行政规范性文件管理办法》关于政策过渡期安排的相关规定
& {! K+ L  v" H' {) \% f6 \; T· 南充市教育和体育局于2024年8月7日通过“四川群众呼声”平台发布的公开答复$ ^* l& w. @& P7 |% l
六、证据清单
' e# R; D, n  Z$ X' Z6 p! X2024年8月7日南充市教育和体育局 ; J- [5 J0 L8 o+ t! {5 I

/ q, O+ M/ R& O7 R) ^# Z0 z
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